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BAS3 è test che descrive il funzionamento cognitivo di bambini e adolescenti e consente una valutazione di primo livello sulla presenza di DSA.
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Le BAS3 valutano diverse abilità cognitive per ottenere una descrizione dettagliata del profilo di funzionamento di bambini/e e adolescenti. Le scale, modulari e flessibili, rispondono a specifiche esigenze di valutazione; inoltre, sfruttano le proprietà del modello IRT (Item Response Theory) per ridurre il numero di item necessari a una stima attendibile e valida delle specifiche abilità cognitive.
Lo strumento per ottenere uno screening veloce e preciso, grazie alla possibilità di selezionare solo gli item necessari ad indagare specifiche abilità cognitive.


BAS3 è utile per:
Eseguire una valutazione di primo livello sulla presenza di disturbi specifici dell’apprendimento.


BAS3 è utile per:
Misurare livelli differenti di abilità anche in fasce di popolazione eccezionali (disabilità intellettiva e plusdotazione).


BAS3 è utile per:
Valutare la somministrazione di strumenti psicometrici specifici per la diagnosi e progettare interventi mirati.
Le BAS3 consentono di confrontare le abilità con gli apprendimenti scolastici di base, individuando il livello cognitivo ed eventuali bisogni educativi speciali.


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