Ti serve qualche idea?
Webinar WISC-V in pillole: tutti i video gratuiti
Come interpretare il profilo cognitivo di WISC-V
Ogni profilo WISC-V dice molto più della sua sintesi numerica e sono proprio i confronti tra indici e subtest a farlo emergere. I video dei webinar del ciclo “WISC-V in pillole” approfondiscono proprio questo passaggio: dove si collocano i punteggi all'interno del report WISC-V, come si leggono in relazione tra loro e quali ipotesi cliniche aiutano a costruire. Il risultato è una restituzione più argomentata e una traccia a cui tornare ogni volta che serve. I seminari sono stati condotti dalla prof.ssa Margerita Lang – una delle autrici dell’adattamento italiano della Wechsler Intelligence Scale for Children® - 5ª Edizione, socio fondatore dello Studio Associato e dell'Associazione per la Ricerca in Psicologia Clinica (A.R.P.) e membro associato della Società Psicoanalitica Italiana e Internazionale (SPI) – e dalla dott.ssa Clara Michelotti – psicologa e psicoterapeuta cognitivo-comportamentale.
Ragionamento fluido: come si legge l'IRF | Webinar 1
Che cosa è cambiato nella misura del ragionamento fluido dalla WISC-R alla quinta edizione e quali punteggi lo descrivono oggi. Il video mostra dove individuarli nel report e quali significati clinici attribuire agli scostamenti.
Abilità visuo-spaziali: il ruolo dell'IVS | Webinar 2
L'Indice Visuo-spaziale è uno degli indici primari introdotti con la quinta edizione, insieme ai subtest Puzzle e Confronto di pesi. Il video ripercorre i punteggi che lo compongono e la loro lettura clinica all'interno del report.
Memoria di lavoro: la componente visiva dell'IML | Webinar 3
Con il subtest Memoria di immagini, l'Indice di Memoria di Lavoro affianca alla componente uditiva quella visiva. Il video analizza il peso dei singoli punteggi di memoria e le implicazioni cliniche di un profilo disomogeneo.
Velocità di elaborazione: che cosa dice l'IVE | Webinar 4
La velocità di elaborazione dalla WISC-R alla quinta edizione e i punteggi che oggi la descrivono, dove leggerli nel report WISC-V e quali significati clinici assumono.- A breve disponibile
Quali aspetti puoi approfondire con le registrazioni di WISC-V in pillole?
Funzionamento intellettivo generale
La combinazione dei subtest primari conduce al QI Totale e a una descrizione complessiva del funzionamento cognitivo tra i 6 e i 16 anni e 11 mesi
Plusdotazione e disabilità intellettiva
L'analisi congiunta dei cinque indici primari sostiene l'inquadramento dei profili che si discostano marcatamente dalla media normativa
Valutazione neuropsicologica
I punteggi dei subtest secondari e degli indici ausiliari ampliano la descrizione del funzionamento per gli approfondimenti di tipo clinico
Rendimento e contesto scolastico
La lettura integrata di memoria di lavoro, velocità di elaborazione e ragionamento fluido offre elementi concreti per il dialogo con famiglia e scuola
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