SRS - Social Responsiveness Scale

La SRS valuta il comportamento sociale reciproco, la comunicazione e i comportamenti ripetitivi e stereotipati, tipici del disturbo dello spettro dell’autismo, in soggetti di età compresa tra i 4 e i 18 anni. La SRS misura la compromissione sociale attraverso una scala quantitativa sufficientemente ampia da rilevare anche i livelli moderati di deficit che possono comunque avere effetti negativi sul funzionamento sociale. Questo la rende sensibile e affidabile nella valutazione dei disturbi pervasivi dello sviluppo non altrimenti specificati, dell’Asperger e dei disturbi dello spettro autistico. È quindi utile nell’identificare i soggetti da avviare a servizi di salute mentale o psicoeducativi.

Il questionario può essere compilato da un insegnante, un genitore o un’altra persona che si prenda cura del soggetto e che abbia familiarità con il suo comportamento attuale e la sua storia di sviluppo.

• Effettuare uno screening del disturbo dello spettro dell’autismo (15')
• Distinguere il disturbo dello spettro dell’autismo da altre condizioni neuropsichiatriche
• Misurare il grado di compromissione sociale

La SRS è un questionario composto da 65 item che valuta il comportamento sociale reciproco, la comunicazione e i comportamenti ripetitivi e stereotipati caratteristici dei Disturbi dello Spettro Autistico. Gli item sono gli stessi per insegnanti o genitori, ma i profili del punteggio sono specifici per ogni gruppo. Un punteggio totale dà la misura della gravità del deficit sociale e permette confronti fra setting e valutatori differenti.

Sono inoltre presentate cinque sottoscale che, anche se non utilizzate per lo screening o la diagnosi, sono utili nel realizzare e valutare programmi di trattamento:

• Consapevolezza sociale: abilità nel cogliere i segnali sociali (aspetti sensoriali del comportamento sociale reciproco).
• Cognizione sociale: abilità nell’interpretare i segnali sociali una volta che sono stati percepiti (interpretazione cognitiva degli aspetti del comportamento sociale reciproco).
• Comunicazione sociale: include la comunicazione sociale espressiva (aspetti “motori” del comportamento sociale reciproco).
• Motivazione sociale: indica il punto fino al quale un soggetto è generalmente motivato a intraprendere un comportamento sociale-interpersonale (ansia sociale, inibizione e orientamento empatico).
• Manierismi autistici: includono comportamenti stereotipati o interessi altamente ristretti caratteristici .

Questi kit SRS (Social Responsiveness Scale) consentono a genitori e insegnanti di misurare il grado di compromissione sociale nel disturbo dello spettro dell'autismo in soggetti da 4 a 18 anni.

Kit Genitori

• Manuale di istruzioni (nuova edizione)
• 25 Questionari/Fogli di risposta Genitori

Kit Insegnanti

• 25 Questionari/Fogli di risposta Insegnanti