Vineland II
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Vineland-II - Adaptive Behavior Scales - Seconda Edizione

Le scale per la valutazione del comportamento adattivo

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Vineland-II: il test per la misura del comportamento adattivo dalla nascita all’età adulta

Le Vineland-II, revisione delle Vineland Adaptive Behavior Scales (Vineland ABS), valutano il comportamento adattivo (CA), ossia le attività che l’individuo abitualmente svolge per rispondere alle attese di autonomia personale e responsabilità sociale proprie di persone di pari età e contesto culturale.

Nello specifico, hanno l’obiettivo di misurare il CA nei domini Comunicazione, Abilità del vivere quotidiano, Socializzazione (in individui da 0 a 90 anni di età) e Abilità motorie (in individui da 0 a 7 anni e da 56 a 90 anni). La valutazione del CA è necessaria per la diagnosi di disabilità intellettiva e, in accordo con il DSM-5, per la valutazione del livello di gravità del disturbo.

Diversamente dalla precedente versione, le Vineland-II sono applicabili per l’intero ciclo di vita. Sono idonee a valutare la vulnerabilità sociale, l’inesperienza e la raggirabilità – aspetti tipici della disabilità intellettiva di grado lieve che raramente sono misurati, poiché di complessa operazionalizzazione – i deficit qualitativi delle abilità comunicative e sociali tipiche del disturbo dello spettro autistico, l’utilizzo di apparecchi tecnologici.

Consentono, inoltre, una valutazione più approfondita delle abilità di vita quotidiana necessarie agli adulti per vivere in ambienti poco restrittivi.

Infine, diversamente dall’adattamento italiano delle Vineland ABS, per le Vineland-II il confronto rispetto al gruppo normativo rappresentativo della popolazione italiana è espresso con un punteggio ponderato QI di deviazione. Di conseguenza, in accordo con i criteri di diagnosi di disabilità intellettiva, sarà possibile rilevare se l’individuo ha una prestazione inferiore a quella del gruppo di riferimento di almeno 2 deviazioni standard.

È disponibile anche una versione del Kit Vineland-II abbinata al corso di formazione di Rita Centra. Il corso si svolge in modalità asincrona, ha una durata di 10 ore e prevede il rilascio di 10 crediti ECM. Le istruzioni per accedere alla piattaforma di fruizione del corso saranno fornite via e-mail.

Struttura

La struttura delle Vineland-II si articola in 4 scale suddivise in 11 subscale:

1. Comunicazione

  • Ricezione: ciò che il soggetto comprende
  • Espressione: ciò che il soggetto dice
  • Scrittura: ciò che il soggetto legge e scrive

2. Abilità del vivere quotidiano

  • Personale: come il soggetto mangia, si veste e cura l’igiene personale
  • Domestico: quali lavori domestici compie il soggetto
  • Comunità: come il soggetto usa tempo, denaro, telefono e proprie capacità lavorative

3. Socializzazione

  • Relazioni interpersonali: come il soggetto interagisce con gli altri
  • Gioco e tempo libero: come il soggetto gioca e impiega il tempo libero
  • Regole sociali: come il soggetto manifesta senso di responsabilità e sensibilità verso gli altri

4. Abilità motorie

  • Grossolane: come il soggetto usa braccia e gambe per il movimento e la coordinazione
  • Fini: come il soggetto usa mani e dita per manipolare oggetti

Una valutazione complessiva del livello di comportamento adattivo è fornita dalla Scala Composta.

Obiettivo

Gli obiettivi delle Vineland-II sono:

  • Effettuare diagnosi di disabilità intellettiva con classificazione del livello in lieve, moderato, grave ed estremo
  • Elaborare specifici programmi di prevenzione, intervento rieducativo o monitoraggio

Contenuto dei kit Vineland-II

Questi kit Vineland-II offrono tutto il necessario per la somministrazione del test.

Vineland-II Starter Kit

  • Manuale di istruzioni: Il manuale di istruzioni di Vineland-II contiene i principi teorici e le informazioni sul contenuto e sulla struttura del test.
  • Manuale dell'adattamento italiano: Il manuale dell'adattamento italiano di Vineland-II illustra le caratteristiche psicometriche e le informazioni relative all’adattamento italiano del test.
  • 10 Protocolli di notazione: Il protocollo di notazione di Vineland-II è un foglio/libretto in cui l’esaminatore inserisce le risposte date dal soggetto valutato. Contiene gli spazi per annotare i dati personali e le risposte del soggetto ed eventuali note o commenti del clinico.

Vineland-II Kit + Corso di formazione

  • Corso di formazione Vineland-II di Rita Centra: il corso si svolge in modalità asincrona, ha una durata di 10 ore e prevede il rilascio di 10 crediti ECM.

Dettagli

Qualifica richiesta
Vedi livelli di accesso
B
Destinatari Soggetti con sviluppo tipico o disabilità da 0 a 90 anni
Somministrazione Individuale, Carta e matita
Tempo di somministrazione 20’-60’ a seconda dell’età e del livello di sviluppo del soggetto
Scoring Online, Manuale
Campione 2666 soggetti

Materiale informativo
VINELAND-II

E se finisco i materiali a consumo di Vineland-II?

Vineland-II - Adaptive Behavior Scales - Seconda Edizione

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