TROG-2 - Test for Reception of Grammar - Version 2

TROG-2 è un test sul linguaggio recettivo che permette di valutare la capacità di comprensione del linguaggio verbale, in particolar modo delle strutture grammaticali. Esso permette di valutare la comprensione dei contrasti grammaticali indicati dai suffissi, dalle parole funzionali e dall’ordine delle parole.

Gli obiettivi del TROG-2 sono:

• Aiutare diverse tipologie di professionisti che si occupano di problemi di linguaggio: logopedisti, psicologi, educatori, insegnanti
• Confrontare la comprensione grammaticale di una persona rispetto ad un’altra della stessa età
• Valutare una serie di gruppi clinici, incluse persone con disturbi specifici di linguaggio, disturbi specifici di apprendimento, ipoacusie, ritardo mentale, afasia

TROG-2 è composto da 80 item e si articola in diversi subtest riferiti a specifici contrasti grammaticali e composti ciascuno da 4 item. I subtest sono disposti con difficoltà crescente e la prova è interrotta quando si falliscono 5 subtest consecutivi. Il subtest si ritiene superato con successo se tutti gli item sono completati correttamente.

• Vocabolario limitato e semplice di sostantivi, verbi e aggettivi
• Non è richiesto alcun linguaggio espressivo
• Scarsa influenza dei fattori non linguistici sulla performance (ad esempio, la plausibilità degli eventi raffigurati)
• Permette di affermare se esiste una difficoltà specifica con le strutture grammaticali o se è presente un problema più generale

Il Kit di TROG-2 è composto dai seguenti articoli:

• Manuale di istruzioni. Il manuale del TROG-2 contiene i principi teorici e le informazioni sul contenuto e sulla struttura del test.
• 50 Moduli di regisrtrazione.
• Manuale dell'adattamento italiano. Il manuale dell'adattamento italiano di TROG-2 illustra le caratteristiche psicometriche e le informazioni relative all’adattamento italiano del test.
• Libro Stimoli. Il libro degli stimoli di TROG-2 è un libretto in cui sono raccolti gli stimoli che il soggetto esaminato deve visionare per completare una prova o un test. Può contenere item figurativi (immagini, fotografie…) oppure item verbali/numerici (parole, frasi, operazioni matematiche).