Movement ABC-2 - Movement Assessment Battery for Children – Second Edition
Il test per identificare e descrivere il ritardo o la compromissione dello sviluppo motorio in soggetti dai 3 ai 16 anni di età
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Movement ABC-2 - La batteria per identificare le difficoltà di movimento in bambini e adolescenti
La batteria Movement ABC-2 identifica e descrive le difficoltà di movimento dei bambini e degli adolescenti da 3 a 16 anni di età. Le informazioni quantitative e qualitative raccolte in sede di valutazione vengono utilizzate per la programmazione di un intervento abilitativo/riabilitativo, descritto in un apposito manuale (manuale IE). La batteria consente una valutazione e una programmazione dell’intervento in linea con il modello bio-psico-sociale del funzionamento umano, principio alla base dell’ICF e dell’ICF-CY.
Questa seconda edizione contiene nuove funzionalità e miglioramenti rispetto alla versione precedente:
- ampliamento del range di età
- miglioramento delle procedure per l’assegnazione del punteggio
- introduzione di alcuni compiti nuovi
- materiale robusto e colorato
- manuale per l’intervento nelle difficoltà di movimento
Obiettivo
Il test può essere impiegato, sia con bambini che non presentano deficit intellettivi o problemi medici, ma mostrano una specifica difficoltà nell’acquisire abilità motorie, sia con bambini nati prematuri o le cui difficoltà motorie sono l’esito di una condizione medica conosciuta, al fine di:
- identificare il ritardo o la compromissione dello sviluppo motorio nelle valutazioni cliniche.
- pianificare un programma di intervento sia a scuola che in ambiente clinico.
- misurare il cambiamento a seguito dell’intervento.
L’uso della batteria Movement ABC-2 è suggerito dalle Linee guida europee sul Disturbo di Sviluppo della Coordinazione quale parte del processo di valutazione nei casi di sospetto DCD.
Struttura
La batteria Movement ABC-2 è costituita da 3 componenti:
- Un test standardizzato. Comprende 24 prove suddivise in gruppi di 8 compiti per tre fasce d’età (3-6 anni; 7-10 anni; 11-16 anni), per tre aree di competenza (Destrezza manuale, Mirare e afferrare, Equilibrio). Oltre al punteggio totale è possibile ottenere anche punteggi separati per le tre aree di competenza. Il test consente inoltre di trarre una descrizione sistematica di tipo qualitativo in merito alle modalità secondo cui il bambino esegue ciascun compito
- Una checklist osservativa. Costituita da 43 item suddivisi in tre sezioni, deve essere compilata da un adulto (genitori, insegnanti, professionisti sanitari) che ha modo di osservare il bambino nelle sue attività motorie quotidiane
- Un manuale (Un Intervento Ecologico per bambini con difficoltà di movimento – manuale IE) che descrive l’approccio ecologico all’intervento per i bambini con difficoltà di movimento ed è interamente dedicato a illustrare l’utilizzo dei dati raccolti con la valutazione al fine di costruire un intervento abilitativo/riabilitativo
Caratteristiche
- Rilevazione dell’interferenza delle difficoltà nella vita quotidiana e della compresenza di fattori comportamentali non motori
- Integrazione tra informazioni quantitative e qualitative per una descrizione completa della prestazione motoria
- La checklist evidenzia il grado di difficoltà nell’aderire alle richieste motorie quotidiane in contesti con caratteristiche distinte (ambiente statico e/o prevedibile rispetto ad ambiente dinamico e/o imprevedibile)
Contenuto del kit Movement ABC-2
Il Kit di Movement ABC-2 è composto dai seguenti articoli:
- Manuale per l'esaminatore: Il manuale di Movement ABC-2 illustra le caratteristiche psicometriche e le informazioni relative all’adattamento italiano del test
- Manuale IE: Manuale che presenta un programma di intervento, definito Intervento Ecologico (IE), per aiutare i bambini con difficoltà a diventare competenti e sicuri nei movimenti
- Materiale del test: Oggetti di vario genere da utilizzare come supporto durante la somministrazione del test per prove specifiche
- 50 checklist di osservazione: checklist che raccoglie informazioni su come il soggetto gestisce i compiti quotidiani
- 25 protocolli di registrazione fascia d'età 1: il protocollo di registrazione di Movement ABC-2 è un foglio/libretto in cui l’esaminatore inserisce le risposte date dal soggetto valutato. Contiene gli spazi per annotare i dati personali e le risposte del soggetto ed eventuali note o commenti del clinico
- 25 protocolli di registrazione fascia d'età 2: il protocollo di registrazione di Movement ABC-2 è un foglio/libretto in cui l’esaminatore inserisce le risposte date dal soggetto valutato. Contiene gli spazi per annotare i dati personali e le risposte del soggetto ed eventuali note o commenti del clinico
- 25 protocolli di registrazione fascia d'età 3: il protocollo di registrazione di Movement ABC-2 è un foglio/libretto in cui l’esaminatore inserisce le risposte date dal soggetto valutato. Contiene gli spazi per annotare i dati personali e le risposte del soggetto ed eventuali note o commenti del clinico
Dettagli
|
Qualifica richiesta Vedi livelli di accesso |
B |
|---|---|
| Destinatari | Dai 3 ai 16 anni |
| Somministrazione | Individuale, Carta e matita |
| Tempo di somministrazione | 20’-40’ |
| Scoring | Manuale |
| Campione | Test: 1172 soggetti Checklist: 395 soggetti (UK) |
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