CAS2 - Cognitive Assessment System (Second Edition)

CAS2 è una batteria standardizzata di test che misura i processi cognitivi in bambini e ragazzi di età compresa tra 5,0 e 18,11 anni. Il test si fonda sulla teoria PASS, che integra i dati prodotti dalla ricerca neuropsicologica e dalla psicologia cognitiva, postulando quattro abilità neurocognitive distinte ma interconnesse:

• Pianificazione
• Attenzione
• Simultaneità
• Successione

 Fornisce anche 2 indici compositi per misurare la funzione esecutiva intesa come memoria di lavoro:

• Funzione esecutiva senza memoria di lavoro
• Funzione esecutiva con memoria di lavoro

Il CAS2 può essere impiegato per individuare i punti di forza e di debolezza in relazione all’apprendimento, effettuare la classificazione nosografica (disturbi di apprendimento, disturbo da deficit di attenzione/iperattività, disabilità intellettiva, trauma cranico, gravi difficoltà emotive, abilità straordinarie), elaborare considerazioni sull’adeguatezza di particolari trattamenti e di percorsi formativi.

L'obiettivo di CAS2 è valutare in modo esaustivo le funzioni cognitive per determinare il livello relativo della competenza di elaborazione del soggetto e identificare e pianificare trattamenti di recupero.

Il CAS2 è utilizzabile in due forme: una batteria base e una batteria estesa. Ciascuna forma comprende le scale PASS (Pianificazione, Attenzione, Simultaneità, Successione). Nella batteria base ciascuna delle 4 scale è costituita da due subtest, mentre nella batteria estesa ognuna è composta da tre subtest.

Ogni subtest produce un punteggio ponderato con M = 10 e DS = 3. I punteggi ai subtest che costituiscono le scale PASS producono un punteggio ponderato con M = 100 e DS = 15. Sia la batteria base (8 subtest) sia la batteria estesa (12 subtest) producono un indice di Scala totale che deriva dalla somma dei punteggi ponderati dei subtest.

Sono presenti anche 5 scale supplementari che forniscono informazioni aggiuntive rispetto alle quattro scale PASS sulle abilità cognitive del soggetto:

• Funzione esecutiva senza memoria di lavoro
• Funzione esecutiva con memoria di lavoro
• Memoria di lavoro
• Contenuto verbale
• Contenuto non verbale

I subtest del CAS2 sono:

• Codici pianificati, Connessioni pianificate, Confronto di numeri pianificato (subtest di Pianificazione)
• Matrici, Relazioni verbali-spaziali, Memoria di figure (subtest di Simultaneità)
• Attenzione espressiva, Individuazione di numeri, Attenzione recettiva (subtest di Attenzione)
• Serie di parole, Ripetizione di frasi (solo per l’età 5-7), Frasi domanda (solo per l’età 8-18), Digit span visivo (subtest di Successione)

In base alla fascia di età di appartenenza del bambino/ragazzo, vengono presentati degli item di difficoltà adeguata all’età. I compiti richiedono di scrivere o di visionare figure, numeri, forme, parole, interpretare frasi ecc. Gli stimoli visivi sono contenuti nei libri degli stimoli che l’esaminatore deve mostrare al soggetto. L’esaminatore annota le risposte, il tempo di svolgimento e altri punteggi nel protocollo di notazione. Il test prevede delle prove a tempo e viene somministrato in maniera individuale.

• È una batteria standardizzata di test che misura i processi cognitivi in bambini e ragazzi di età compresa tra 5,0 e 18,11 anni
• Costituisce una messa in opera della teoria PASS (Pianificazione, Attenzione, Simultaneità e Successione), che integra le evidenze della ricerca neuropsicologica e della psicologia cognitiva
• Valuta in maniera multidimensionale e completa le abilità neurocognitive essenziali, che trascendono il concetto di intelligenza in senso generale
• Rappresenta uno strumento valido e affidabile per identificare i punti di forza e le aree di debolezza cognitive intraindividuali di bambini e adolescenti
• I 12 subtest del CAS2 possono essere combinati in due batterie (batteria base: 8 subtest e batteria estesa: 12 subtest) che consentono di impostare la somministrazione in base alle esigenze del soggetto o del tipo di valutazione

Il Kit di CAS2 è composto dai seguenti articoli:

• 10 protocolli di notazione: il protocollo di notazione di CAS2 è un foglio/libretto in cui l’esaminatore inserisce le risposte date dal soggetto valutato. Contiene gli spazi per annotare i dati personali e le risposte del soggetto ed eventuali note o commenti del clinico.
• 10 quaderni per le risposte 5-7 anni: il quaderno per le risposte di CAS2 è un quaderno in cui il soggetto esaminato registra le sue risposte.
• 10 quaderni per le risposte 8-18 anni: il quaderno per le risposte di CAS2 è un quaderno in cui il soggetto esaminato registra le sue risposte.
• 10 libretti di risposta Memoria di figure 5-18 anni: il libretto di risposta di CAS2 è un libretto in cui il soggetto esaminato registra le sue risposte.
• Libro degli stimoli - Parte 1: il libro degli stimoli di CAS2 è un libretto in cui sono raccolti gli stimoli che il soggetto esaminato deve visionare per completare una prova o un test.
• Libro degli stimoli - Parte 2: il libro degli stimoli di CAS2 è un libretto in cui sono raccolti gli stimoli che il soggetto esaminato deve visionare per completare una prova o un test.
• Libro degli stimoli - Parte 3: il libro degli stimoli di CAS2 è un libretto in cui sono raccolti gli stimoli che il soggetto esaminato deve visionare per completare una prova o un test.
• Griglie di correzione: Le griglie di correzione di CAS-2 sono un insieme di griglie che il clinico deve sovrapporre o affiancare al libretto delle risposte per assegnare il punteggio corretto agli item.
• Manuale di istruzioni: il manuale di CAS2 contiene i principi teorici e le informazioni sul contenuto e sulla struttura del test.