IE-ACCME - Manuale

Nel modello, l’Intelligenza Emotiva nasce dalla sinergia delle abilità cognitive di percepire, utilizzare nei processi di pensiero, comprendere e gestire le emozioni.

L’IE-ACCME, a differenza di strumenti precedenti ispirati allo stesso modello, consente di misurare i quattro rami dell’Intelligenza emotiva sotto differenti profili, quali:

• le Credenze che l’individuo possiede sulle Emozioni;
• il Concetto di sé Meta-Emotivo, ossia l’autopercezione di competenza in un determinato dominio delle emozioni;
• l’Abilità Emotiva, mediante l’esame della prestazione in una serie di compiti che richiedono l’elaborazione di informazioni emotive, espressa in termini di grado di consenso tra le risposte date dal soggetto e quelle ottenute dalla maggioranza dei soggetti del gruppo di standardizzazione (consenso generale), e da un gruppo di esperti studiosi delle emozioni (consenso esperto);
• l’Autovalutazione di Prestazione, data dalla valutazione di ogni soggetto sulla propria prestazione al test di Abilità Emotiva.